作成者:月松堂
普通科高校
┣高校の共通部品
┣概要
┣カリキュラム
┗施設・設備
┗普通科高校の特徴的部品
┣普通科の特徴
┗進学サポート
部品構造
- 大部品: 蒼梧藩国立九天高等学校 RD:24 評価値:7
- 大部品: 高等学校(帝國版) RD:19 評価値:7
- 部品: 高等学校の基本的な要素
- 大部品: 高等学校の制度 RD:8 評価値:5
- 部品: 入学試験
- 部品: 留年と退学
- 部品: 大学・専門学校などへの進学と就職
- 部品: 全日制と定時制
- 部品: 中学校とも違うお昼の風景
- 部品: 中学校との差異と同じところ
- 部品: 授業料がかかる
- 部品: 素行不良者に対する処置
- 大部品: 高等学校の授業制度 RD:10 評価値:5
- 部品: 授業の概要
- 大部品: 高等学校の必修科目 RD:5 評価値:4
- 部品: 高等国語
- 部品: 高等社会
- 部品: 高等数学
- 部品: 高等理科
- 部品: 高等保健体育
- 大部品: 高等学校の選択科目 RD:4 評価値:3
- 部品: 高等音楽
- 部品: 高等美術
- 部品: 高等工作
- 部品: 高等書道
- 大部品: 蒼梧藩国の高等学校独自の設備とイベント RD:5 評価値:4
- 部品: 進学サポート
- 部品: 補習月間
- 部品: 学校公認アルバイト
- 部品: 九天高等学校の教育理念
- 部品: 藩国のモデルとなる普通科高校の要素
部品定義
部品: 高等学校の基本的な要素
中学校までの教育をベースに、それまでの課程を修了した生徒により高度な普通教育、もしくはそれに加えた専門教育を施すことを目的としている。主に藩国民としての総合的教養、大学や専門学校などより上位の教育機関へ進学する準備や、就職に向けての技術・技能の習得を目標とする。
部品: 入学試験
高等学校に進学を希望する場合は、中学校を卒業する見込みやそれに準ずる資格を持つ生徒が、入学に際して行う試験や中学校での成績・学校生活について記録した内申書などの成績評価を判定要素とする選抜を行って、合格した者が入学を許可される。中学校での成績が良かった生徒は学校から推薦してもらうという選択肢もある。
部品: 留年と退学
高等学校においては、授業への出席、実技やレポートなどの提出物、試験の成績によって授業の習得度が判定され、基準に満たない得点を取った場合、補習を行った上で再試験となる。それでも既定の成績をクリアできない場合は、留年となり、もう一年他の授業も含めて学びなおす必要がある。学校によっては留年数が増えると退学となる場合もある。
部品: 大学・専門学校などへの進学と就職
高等学校を卒業した生徒は、その学校での教育課程に合わせて、大学への進学・専門学校での更なる知識や技能の習得・企業への就職など、後の身の振り方を考えることになる。中学校同様、進路相談については資料や相談窓口など、フォロー体制が用意されている。
部品: 全日制と定時制
全日制は平日の朝、昼間から夕方までを授業時間とする。これに対して定時制は夜間に授業を行うことから必然的に一日にできる授業数が少なくなるため、卒業までの年数も多くなる。
部品: 中学校とも違うお昼の風景
藩国や地域によって変わるものの、高等学校においては大体の学校で、昼食は生徒の自己解決となっている。自前で弁当や外部で買ってきた食べ物を食べる、学生食堂を利用する、購買部で食べ物を買うなど、基本的に昼の時間に生徒が校外に出ず、法に触れない様々な方法が取られる。中学校のような給食制度を導入しているところも無いわけではない。地域の経済状況に応じて、比較的収入が少ない地域では給食が、多い地域では弁当、学食中心とするケースもある。
部品: 中学校との差異と同じところ
高等学校も中学校と同じく制服が存在する。学校によっては、制服のデザインを生徒募集の売りにしていることもある。授業の時間配分は中学校とほぼ変わらないため、授業の難易度などは上がるが、学校で過ごす時間は中学校とある程度同じである。また、基本的な授業棟や職員室などの設備は中学校に引き続き高等学校にも存在する。立地や募集人数にもよるが、多くの場合中学校より生徒数が多いため、授業棟の教室数もそれにあわせて多くなる傾向がある。
部品: 授業料がかかる
高等学校からは義務教育とはならないため、入学にあたっての入学金と毎年の授業料がかかる。授業料については年二回など決まってることもあるが最終的には学校に委ねられている。授業料が払えないことによってせっかくの勉学の機会を損なわないよう、藩国によっては奨学金など支援策が用意されている。
部品: 素行不良者に対する処置
高校学校においては、授業妨害や学外での不法行為など、素行不良者に該当する生徒に対して、停学や自宅謹慎、場合によっては退学などの処分が下る場合がある。
部品: 授業の概要
中学校と同様座学あり実習ありの様々な授業が行われるが、中学校と違う要素として、1つの科目においてジャンルによって複数の科目名が設定されていることがある。例えば国語なら現代文・古典、社会なら世界史・藩国史などが授業の科目となる。選択制の授業もあるため、教科書は生徒それぞれが買う形になっている。
部品: 高等国語
高等学校での国語は、中学校までに引き続き、国語の表現力、読解力を高めるため、評論、小説、詩などさまざまなテキストを取り扱う現代文の他、藩国の歴史的な書物から古い文法を読み解くなどする古文、レポートなど様々な書類を書く上で文章力を鍛えるための小論文などの授業があり、現代文と古文は別の授業として枠が用意されている。
部品: 高等社会
高等学校での社会の授業は、藩国の歴史と他の藩国の歴史を別々の授業として取り扱う。この他に地理、政治経済などの授業も社会の授業系列の別枠という形で枠がある。
部品: 高等数学
高等学校での数学は、数式、図形のより高度な計算を行う分野と共に、式の証明や関数など、カテゴリーによって授業の枠が分かれている。卒業後に就いた仕事によっては必須となる科目もあるため、卒業してから教科書を見返すことも多々あり、教師もその旨は説明するが、当の生徒にはあまり響いていないというのが例年の光景である。
部品: 高等理科
高等学校での理科科目は物理、地学、化学、生物で授業が分かれている。学校によってはその中から既定の単位になるよう選択することになるため、人によっては高等学校でこの科目は習っていない、という状況もありうる。逆に一通りの分野を薄く広く履修する学校もあり、藩国での要求水準に則って、裁量に任されている。
部品: 高等保健体育
小学校から続く体育の授業は、主にスポーツになるもののこれまでに引き続き授業として、週に何度か行われる。これに加えて、中学校に引き続き保健の授業が入る。より高度な人体の仕組みは医学やスポーツ科学の領域に近くなる。
部品: 高等音楽
高等学校での音楽は、実際に歌唱や楽器演奏を行うと共に、作曲や音楽の歴史など、座学の系統も増えてくる。クラス全員が集まって歌うような機会は、藩国によってはイベントとして用意される合唱コンクールなどでくらいしかなくなってくる。
部品: 高等美術
高等学校での美術では、絵画のデッサン、彫刻の他、デザインや映像作成なども授業に入ってくる。個人での作成が主だが、指導の中ではチームでの課題作品の制作なども行われる。
部品: 高等工作
高等学校では、美術の他に様々な物品を作る工作の授業がある。中学校の技術の延長で、安全な器具の使い方を座学で教えた上で、様々な物品を作成する。材料も、物品としての安全性も考慮のうえで授業は行われるため、授業終了後に、作った物品を家で使う生徒もいる。
部品: 高等書道
高等学校の選択授業の一環として、美術科目の一つに書道、文字を扱う授業がある。藩国の古い書物にある文字の書き方や、芸術的な配置などを工夫した作品を取り扱う。取り扱う器具は藩国にもよるが、毛筆などが一般的である。
部品: 進学サポート
蒼梧藩国立九天高等学校普通科では、法的・倫理的に許される範囲で、様々な進路に行く場合にも対応でき、普遍的な教養を身に付け、自由に生きるための教育を理念としていることから、大学などの高等教育機関進学のための準備教育として主に3年目の後半にはそれまでに学んだ内容のおさらいや受験対策講座、進路指導など、生徒が上位の教育機関へ進学するためのサポートに力を入れている。このサポートは面接対策なども含まれており、種類を選べば就職活動においてもプラスに働くことから、就職を選んだ生徒にも好評を得ている。
部品: 補習月間
高等学校では、授業単位の不足が留年につながるため、成績が単位取得に不十分な場合は、補習が行われる。九天高等学校の場合、テスト後の結果発表からすぐに補習期間となり、長い場合1か月になることから補習月間と呼ばれる。その分手厚いフォローから、単位を落とす生徒はごく稀となっている。
部品: 学校公認アルバイト
九天高等学校では、基本的にアルバイトは許可制だが、学校公認のアルバイトの募集が定期的に行われる。主に繫忙期の郵便局での仕分けや配達などだが、その他にも近隣の個人商店・飲食店が短期のアルバイト求人を出すこともある。社会勉強の一環がメインではあるが、家が自営業をやってる生徒からは、環境の違いを楽しめると好評の声もある。当然安全性や長時間労働の回避、働きに見合わない報酬などにならないように配慮をされており、条件が満たせない場合はすぐに打ち切られる。
部品: 九天高等学校の教育理念
九天高等学校は首都である九江天啓府に校舎を構えていること、中央官庁に近いことから、卒業後は大学に進学して、その上で政府関連の仕事に就く生徒が多くなっている。教育理念としても、「藩国の将来を担い、動かす人になってほしい」という願いが込められており、自分ができる形で勉学に励み、正攻法で良い結果を得ることを望まれている。
部品: 藩国のモデルとなる普通科高校の要素
普通科高校としての機能である進学サポート、単位取得のフォローとなる補習期間、社会勉強の一端として可能な限り安全な範囲で仕事ができる学校公認アルバイトの計3要素は、他の地域の各高校でも、事情に加味して無理のない範囲で一部、または全て取り入れられている。体制が整えられることで新規に追加されることもあるし、予算や情勢によって廃止されることもある。
提出書式
大部品: 蒼梧藩国立九天高等学校 RD:24 評価値:7
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--部品: 進学サポート
--部品: 補習月間
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--部品: 九天高等学校の教育理念
--部品: 藩国のモデルとなる普通科高校の要素
部品: 高等学校の基本的な要素
中学校までの教育をベースに、それまでの課程を修了した生徒により高度な普通教育、もしくはそれに加えた専門教育を施すことを目的としている。主に藩国民としての総合的教養、大学や専門学校などより上位の教育機関へ進学する準備や、就職に向けての技術・技能の習得を目標とする。
部品: 入学試験
高等学校に進学を希望する場合は、中学校を卒業する見込みやそれに準ずる資格を持つ生徒が、入学に際して行う試験や中学校での成績・学校生活について記録した内申書などの成績評価を判定要素とする選抜を行って、合格した者が入学を許可される。中学校での成績が良かった生徒は学校から推薦してもらうという選択肢もある。
部品: 留年と退学
高等学校においては、授業への出席、実技やレポートなどの提出物、試験の成績によって授業の習得度が判定され、基準に満たない得点を取った場合、補習を行った上で再試験となる。それでも既定の成績をクリアできない場合は、留年となり、もう一年他の授業も含めて学びなおす必要がある。学校によっては留年数が増えると退学となる場合もある。
部品: 大学・専門学校などへの進学と就職
高等学校を卒業した生徒は、その学校での教育課程に合わせて、大学への進学・専門学校での更なる知識や技能の習得・企業への就職など、後の身の振り方を考えることになる。中学校同様、進路相談については資料や相談窓口など、フォロー体制が用意されている。
部品: 全日制と定時制
全日制は平日の朝、昼間から夕方までを授業時間とする。これに対して定時制は夜間に授業を行うことから必然的に一日にできる授業数が少なくなるため、卒業までの年数も多くなる。
部品: 中学校とも違うお昼の風景
藩国や地域によって変わるものの、高等学校においては大体の学校で、昼食は生徒の自己解決となっている。自前で弁当や外部で買ってきた食べ物を食べる、学生食堂を利用する、購買部で食べ物を買うなど、基本的に昼の時間に生徒が校外に出ず、法に触れない様々な方法が取られる。中学校のような給食制度を導入しているところも無いわけではない。地域の経済状況に応じて、比較的収入が少ない地域では給食が、多い地域では弁当、学食中心とするケースもある。
部品: 中学校との差異と同じところ
高等学校も中学校と同じく制服が存在する。学校によっては、制服のデザインを生徒募集の売りにしていることもある。授業の時間配分は中学校とほぼ変わらないため、授業の難易度などは上がるが、学校で過ごす時間は中学校とある程度同じである。また、基本的な授業棟や職員室などの設備は中学校に引き続き高等学校にも存在する。立地や募集人数にもよるが、多くの場合中学校より生徒数が多いため、授業棟の教室数もそれにあわせて多くなる傾向がある。
部品: 授業料がかかる
高等学校からは義務教育とはならないため、入学にあたっての入学金と毎年の授業料がかかる。授業料については年二回など決まってることもあるが最終的には学校に委ねられている。授業料が払えないことによってせっかくの勉学の機会を損なわないよう、藩国によっては奨学金など支援策が用意されている。
部品: 素行不良者に対する処置
高校学校においては、授業妨害や学外での不法行為など、素行不良者に該当する生徒に対して、停学や自宅謹慎、場合によっては退学などの処分が下る場合がある。
部品: 授業の概要
中学校と同様座学あり実習ありの様々な授業が行われるが、中学校と違う要素として、1つの科目においてジャンルによって複数の科目名が設定されていることがある。例えば国語なら現代文・古典、社会なら世界史・藩国史などが授業の科目となる。選択制の授業もあるため、教科書は生徒それぞれが買う形になっている。
部品: 高等国語
高等学校での国語は、中学校までに引き続き、国語の表現力、読解力を高めるため、評論、小説、詩などさまざまなテキストを取り扱う現代文の他、藩国の歴史的な書物から古い文法を読み解くなどする古文、レポートなど様々な書類を書く上で文章力を鍛えるための小論文などの授業があり、現代文と古文は別の授業として枠が用意されている。
部品: 高等社会
高等学校での社会の授業は、藩国の歴史と他の藩国の歴史を別々の授業として取り扱う。この他に地理、政治経済などの授業も社会の授業系列の別枠という形で枠がある。
部品: 高等数学
高等学校での数学は、数式、図形のより高度な計算を行う分野と共に、式の証明や関数など、カテゴリーによって授業の枠が分かれている。卒業後に就いた仕事によっては必須となる科目もあるため、卒業してから教科書を見返すことも多々あり、教師もその旨は説明するが、当の生徒にはあまり響いていないというのが例年の光景である。
部品: 高等理科
高等学校での理科科目は物理、地学、化学、生物で授業が分かれている。学校によってはその中から既定の単位になるよう選択することになるため、人によっては高等学校でこの科目は習っていない、という状況もありうる。逆に一通りの分野を薄く広く履修する学校もあり、藩国での要求水準に則って、裁量に任されている。
部品: 高等保健体育
小学校から続く体育の授業は、主にスポーツになるもののこれまでに引き続き授業として、週に何度か行われる。これに加えて、中学校に引き続き保健の授業が入る。より高度な人体の仕組みは医学やスポーツ科学の領域に近くなる。
部品: 高等音楽
高等学校での音楽は、実際に歌唱や楽器演奏を行うと共に、作曲や音楽の歴史など、座学の系統も増えてくる。クラス全員が集まって歌うような機会は、藩国によってはイベントとして用意される合唱コンクールなどでくらいしかなくなってくる。
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高等学校での美術では、絵画のデッサン、彫刻の他、デザインや映像作成なども授業に入ってくる。個人での作成が主だが、指導の中ではチームでの課題作品の制作なども行われる。
部品: 高等工作
高等学校では、美術の他に様々な物品を作る工作の授業がある。中学校の技術の延長で、安全な器具の使い方を座学で教えた上で、様々な物品を作成する。材料も、物品としての安全性も考慮のうえで授業は行われるため、授業終了後に、作った物品を家で使う生徒もいる。
部品: 高等書道
高等学校の選択授業の一環として、美術科目の一つに書道、文字を扱う授業がある。藩国の古い書物にある文字の書き方や、芸術的な配置などを工夫した作品を取り扱う。取り扱う器具は藩国にもよるが、毛筆などが一般的である。
部品: 進学サポート
蒼梧藩国立九天高等学校普通科では、法的・倫理的に許される範囲で、様々な進路に行く場合にも対応でき、普遍的な教養を身に付け、自由に生きるための教育を理念としていることから、大学などの高等教育機関進学のための準備教育として主に3年目の後半にはそれまでに学んだ内容のおさらいや受験対策講座、進路指導など、生徒が上位の教育機関へ進学するためのサポートに力を入れている。このサポートは面接対策なども含まれており、種類を選べば就職活動においてもプラスに働くことから、就職を選んだ生徒にも好評を得ている。
部品: 補習月間
高等学校では、授業単位の不足が留年につながるため、成績が単位取得に不十分な場合は、補習が行われる。九天高等学校の場合、テスト後の結果発表からすぐに補習期間となり、長い場合1か月になることから補習月間と呼ばれる。その分手厚いフォローから、単位を落とす生徒はごく稀となっている。
部品: 学校公認アルバイト
九天高等学校では、基本的にアルバイトは許可制だが、学校公認のアルバイトの募集が定期的に行われる。主に繫忙期の郵便局での仕分けや配達などだが、その他にも近隣の個人商店・飲食店が短期のアルバイト求人を出すこともある。社会勉強の一環がメインではあるが、家が自営業をやってる生徒からは、環境の違いを楽しめると好評の声もある。当然安全性や長時間労働の回避、働きに見合わない報酬などにならないように配慮をされており、条件が満たせない場合はすぐに打ち切られる。
部品: 九天高等学校の教育理念
九天高等学校は首都である九江天啓府に校舎を構えていること、中央官庁に近いことから、卒業後は大学に進学して、その上で政府関連の仕事に就く生徒が多くなっている。教育理念としても、「藩国の将来を担い、動かす人になってほしい」という願いが込められており、自分ができる形で勉学に励み、正攻法で良い結果を得ることを望まれている。
部品: 藩国のモデルとなる普通科高校の要素
普通科高校としての機能である進学サポート、単位取得のフォローとなる補習期間、社会勉強の一端として可能な限り安全な範囲で仕事ができる学校公認アルバイトの計3要素は、他の地域の各高校でも、事情に加味して無理のない範囲で一部、または全て取り入れられている。体制が整えられることで新規に追加されることもあるし、予算や情勢によって廃止されることもある。
インポート用定義データ
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"title": "藩国のモデルとなる普通科高校の要素",
"description": "普通科高校としての機能である進学サポート、単位取得のフォローとなる補習期間、社会勉強の一端として可能な限り安全な範囲で仕事ができる学校公認アルバイトの計3要素は、他の地域の各高校でも、事情に加味して無理のない範囲で一部、または全て取り入れられている。体制が整えられることで新規に追加されることもあるし、予算や情勢によって廃止されることもある。",
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最終更新:2018年05月21日 21:08